不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件 。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情安排好，确保能够全身心的参加上课阶段的学习 。为了提高自己，我特别珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力 。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后复习巩固 。
经过三年的中职学习，起到事半功倍的效果 。三年的中职学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段光辉历程 。诚然，在校学习期间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折，在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘 。同学之间的真诚，那份纯洁真挚仿佛让我一下子回到从前的学生时代 。经过三年的学习，使我在短时间内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等 。
中职学生的自我鉴定4
这三年的中职生活给我的人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显著的改变，使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员 。一个人的政治思想决定着他的人生观，也就决定着他对学习、工作、生活的态度 。初中时我就已经成为一名团员 。
进入中职后和老师同学相处极为融洽，也得到了老师和同学的关心帮助，使我感受到大家庭的温暖，更使我有了坚定的政治方向，热爱生活，热爱集体，得到别人帮助的同时热心帮助别人，为此我还参加了青年志愿者行动，利用课余时间去做些能力所及之事，去帮助那些真正需要帮助的人 。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动，能够在学习生活中能够尊敬师长，帮助老师和同学做些力所能及的事，和大家和谐相处 。
这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神，使我在学习生活中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了很大进步，也使我对自己、对未来充满了信心和希望 。在学习上我的成绩也很突出 。在学习态度上我深刻理解学习的重要性，现代社会是一个竞争型社会，更是一个学习型的社会，没有知识、没有技能是没有出路的，所以三年的学习中我认真学好每一门课程，无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求，并注重理论联系实际，不拘泥于课堂内容，课余时间积极查阅有关课程资料，上网查询相关知识，使我的知识面更广泛 。
这些荣誉使我确信我有足够的学习能力，也一定会在其他方面取得更好的成绩 。三年的中职校园生活和社会实践活动中，我不断地挑战自我，充实自己，为实现自己的人生价值打下了坚实的基础，在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动，最终以优异成绩顺利考取了钳工证和数控机床证 。我深知学习的路还很长，即使毕业了也还要继续学习，活到老学到老，在将来无论从事什么工作都要继续努力，向书本学习、向他人学习、向实践学习 。
我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用 。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，所谓，贵在精而不在广 。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识 。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常告诫自己，步入社会后也不能一心两用 。
中职学生的自我鉴定5
中职生活似弹指一挥间，这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的 。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的取舍;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战 。战胜难题，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕 。从刚跨入中职时的失落和迷茫，到现期近将走上工作岗位的从容、坦然 。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换 。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中职三年的学习积累和技能的造就 。
我自以为无愧于中职三年，刚入学时，我曾为身为中职生而沮丧过 。但很快，我挑选了坦然面对 。由于我坚信，是金子在任何处所都会发光 。所以我确信，中职生的前程也会有光亮、光辉的一天 。通过这三年的学习使我理解了良多，从那无邪成熟的我，经由那人生的挫折跟崎岖，到现在成熟、慎重的我 。
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