我的做法是：
①提前进班
②把任务写在黑板上
③对那些不能及时进入学习状态的学生进行说服教育 ， 说明提高学习效率的重要性
上课十分钟左右 ， 学生的心平静了下来 ， 进入学习的黄金阶段 ， 这时我便抓住教学重点进行讲解 ， 以典型问题促进学生思考·这中间我注意不断变换教学方法 ， 从不一讲到底 ， 也不会总是让学生讨论·总之 ， 教师、学生的活动紧紧围绕教学重点进行·我以为 ， 语文教学的一个重要特点是：不管采用什么方法 ， 一定不能让学生脱离文本 ， 不能脱离对语言的感悟·临近下课时 ， 学生有些疲惫了 ， 这时 ， 我会提醒学生整理好课堂笔记 ， 总结一下本节课的收获·
关于语文作业 ， 我是这样看的：尽量少布置或不布置那些学生根本不理解的、需要死记硬背的东西·语文作业 ， 课内的可以少布置 ， 课外的可以多布置一点·讨厌写作业 ， 这几乎是大多数的学生的通病·为什么会这样?我以为 ， 在于老师布置的作业中没必要的太多·比如《同步作业》 ， 如果学生连课文都没有弄明白 ， 写《同步作业》有什么用呢?有那个时间 ， 还不如读一点有益的课外书呢·
二、语文课要常备不懈
我常常想 ， 为什么语文教师这么辛苦 ， 可很多学生的阅读能力、表达能力还是这么差?归根结底还是与教师本身的教学功底有关·想想我们一般的备课过程吧：翻开几本资料 ， 什么《教学参考》、《教材全解》、《参考教案》……互相对照着看 ， 一篇课文要读好几遍 ， 有时碰到疑难之处 ， 还要上网查询一番·试想 ， 如果我们和学生们一样 ， 同样面对完全陌生的课文 ， 我们会读懂到什么程度 ， 我们比学生又能多理解多少·语文课不同于数学课 ， 我相信数学教师完全可以做到这一点：不看数学课本 ， 里面的内容全都懂·语文则不同 ， 哪个语文教师敢说他对课文完全理解、没有一点问题了?语文课包罗万象 ， 可以毫不夸张地说 ， 每一课都是一个崭新的世界·哪个语文教师也不敢说他完全不需要备课了·所以作为语文教师 ， 有一项比其它科目教师还要麻烦些的任务：课要常备不懈 ， 不但要备课内的东西 ， 还要备课外的东西·
三、本学期的教学也有一些不足之处 ， 表现在：
1·教学进度把握不太好 ， 复习时间较短·这可能跟一些自读课占用课时过多有关·有时学生写作业也占用了一些课堂教学的时间·
2·综合性学习教学不是很到位·由于学校这边没有图书室 ， 也不能上网 ， 学生课外能查阅的资料有限 ， 有些综合性学习活动不得不从简了·
3·个别成绩较差的学生进步很慢;学生作业书写潦草、学习主动性不强的现象仍然存在·
四、我想 ， 在今后的语文教学工作中应该注意以下这些方面：
1·加强理论学习 ， 提高理论水平
2·多读多写 ， 提高文学水平
3·勤于反思 ， 积累教学经验
4·进行教育教研 ， 解决实际问题
教师工作收获总结全新范文4
时光飞逝 ， 日月如梭 ， 蓦然回首 ， 一学期的语文教学又告结束 。这一学年我担任六年级语文教学 。我对教学工作严肃认真 ， 勤奋学习 ， 深入研究教法 ， 虚心学习 。经过一个学期的努力 ， 获取了很多宝贵的教学经验 。以下是我在本学期的教学情况总结 。
一、基本情况概述
教学就是教与学 ， 两者是相互联系 ， 不可分割的 ， 有教者就必然有学者 。学生是被教的主体 。因此 ， 了解和分析学生情况 ， 有针对地教对教学成功与否至关重要 。所以在刚接手这个班的时候 ， 我就尽量去了解他们 。我发现班上同学比较活跃 ， 上课气氛积极 ， 但中等生、差生占了大多数 ， 我备课时就要注意到这点 ， 做有针对性的准备 。
二、努力做好教学常规工作
我一向努力做好教学常规工作 ， 经常向有经验的老教师请教 。课前能认真备课 ， 吃透教材和小学语文新课标的精神 ， 精心设计好每一节课 ， 教案详细 。上课遵循科学的教学程序 ， 坚持使用普通话教学 ， 板书工整 ， 条理清晰 。根据六年级的心理特点 ， 激发学生学习的热情 ， 创设学生学习的情境 ， 分散知识的难点、突出知识重点 ， 达到了优化语文课堂教学的目的;同时在课堂教学中 ， 面向全体学生 ， 突出语文课的特点 ， 注重读中感悟 ， 鼓励学生大胆质疑 ， 善于教给学生学习的方法;还注意减轻学生的学习负担 ， 精讲精练 ， 开展素质教育 ， 向40分钟要质量 。当然注意在传授知识的同时加强学生的思想政治品德教育 。课后能认真仔细地批改作业 。同时积极参加科组教研活动 ， 比如公开课、到外校学习取经等等 。每个学期均能对教学工作进行认真的总结 ， 汲取经验教训 。
推荐阅读
- 教师个人工作成绩总结简短 教师工作成绩总结简短范本
- 教师工作回顾和总结 教师工作回顾全新总结范文
- 开阳县2023年义务教育学校招生入学工作方案
- 教师工作成绩总结及奖惩情况 教师工作成绩总结全新范文
- 高一年级语文教学工作总结 高一年级语文上册教学总结
- 教师工作收获总结全新模板
- 高一年级语文课程教学总结
- 新教师工作反思总结不足之处 教师工作反思总结简短通用
- 四年级语文教师教学总结 高一年级语文教师教学总结
- 教师个人教学工作反思2000字 教师个人重要工作反思总结