六年级学生规划六年级学习计划 _资源

六年级学习计划(六年级学生计划)

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前几天，一个优秀的孩子同时被重点公办学校和民办学校录取。他妈妈问我关于选择学校的事。我和她的另一位高中教育朋友给了她同样的建议——选择离家近的公立学校。
因为孩子已经决定上学了，所以会空离开几个月再进入初中，这个妈妈让我给他们做第二个计划。
妈妈问这几个月语文、数学、外语、体育的学习怎么规划。
说来好笑，这位妈妈前几天来找我咨询的时候，已经把我讲的初中各科的学习方法都做了笔记，结果当废纸扔掉了，然后又来找我进行第二次咨询。
当然，她也不冤枉，因为这次的策划和上次完全不一样。最后一次是所有科目的正常学习方法。这一次，我站在更高的纬度，直接按照初中三年的目标，也就是中考，进行规划。

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一、首选老师
首先，我妈妈咨询了我关于语文家教的选择。
她手里有三个教师资源。第一个是六年级的语文老师。孩子和家长都很认可这位老师。
第二个是初中的名师，讲课很好。
第三个是一个说中文的著名老师。
本来我只是建议他们报第二名师的课程，但是他们说要一起报六年级老师的课程。
详细询问了六年级老师上课的内容后，我知道老师说的是初中的内容，不仅仅是阅读题，还有中考经典的讲解。
而且他们说初中名师没考，所以我支持他们选小学六年级和初中名师。
小学老师可以考试，初中老师可以提高孩子的综合文学素养。
因此，当父母向我咨询时，他们应该给我尽可能详细的信息。当然，我挖掘信息的能力也很重要。
如果信息不对称，可能导致误判。只有当信息充足时，我才能给出最合适的建议。

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第二，语言
首先，我们规划语言，不同于以前记忆单词和短语的要求，让儿子直接练习中考必考的单词和短语。
背诵初中三年古文并讲解是主要任务，翻译暂时不背，因为以学校翻译为准。
古诗词，有时间的话，先默读默写，没时间的时候按照学校安排。
课外书，先看中考必读的名著，还要讲怎么做笔记，怎么写总结，怎么做地图。
就是要把书读透，因为读名著就是参加中考，不能当成故事来读。
最后，我还告诉他们如何学习阅读题。它们应该分成两部分。第一是纯粹做题，第二是学习这篇文章中有用的地方。
最后，作文每天按四种类型积累素材，启动网定时写。

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三.英语
我孩子的英语一直在辅导，成绩很好。我妈打算让儿子直接背大学单词。
我告诉他们，他们必须记住初中和高中的所有单词。如果他们确定能背完大学里的所有单词，他们就会背大学里的单词，否则中间会有一个单词间隙。
当然，我也告诉他们如何快速记忆他们不会的单词。
之前，我建议妈妈听英语磁带配书。我妈觉得有点太简单了，说想直接给孩子听哈利波特的磁带。
我告诉他们可以先听中考的听力磁带，哈利波特就改看电影了。看的时候，他们用纸条盖住中文字幕，专门练习孩子的英语能力。
因为孩子数学好，所以不用计划太多。